江夏一行人走進學(xué)校沒多久，就看見學(xué)校公告欄上圍了很多人。
被堵在外圍的人，問前面的人：“你們在看什么？”
“是不是畢業(yè)生分配的單位都公布在這里？”
“不是，分配到哪個單位，你自己去查。我們看的是江夏老師的論文。”
“江夏老師發(fā)表論文？什么論文？”
“畢業(yè)論文，寫得太好了，不愧是江夏老師，太厲害了！”
“畢業(yè)論文？江夏老師不是才大一嗎？她怎么發(fā)表畢業(yè)論文了？”
“所以我才說她厲害！人家大一就學(xué)完了四年的專業(yè)知識，畢業(yè)了。而且不僅參加了本科畢業(yè)考試，還去參加了經(jīng)濟學(xué)研究生的考試。”
“這論文太牛了，我一個學(xué)經(jīng)濟學(xué)竟然看不懂她一個服裝設(shè)計專業(yè)的論文！”
“江夏老師兼收了經(jīng)濟學(xué)嗎？沒有見過她去上課啊！”
“我也沒看見江夏老師去我們系上課，可是臨近期末的時候我看見過江夏老師在圖書館看經(jīng)濟學(xué)的書，我當(dāng)時就坐她旁邊，她看書的速度可快了！我看一段文字的時間，她已經(jīng)看完一頁，翻頁了。我當(dāng)時以為她是在查資料呢，原來是在備考。”
“我也看見江夏老師在圖書館看經(jīng)濟學(xué)的書，一連幾天都在看，還看見她每次離開都借一兩本回去，第二天就還回去。”
“江夏老師不會只看了幾天書，就把經(jīng)濟學(xué)的研究生考下來了吧？！”
“應(yīng)該不是，她應(yīng)該私下自學(xué)了很久吧？就像她的外語一樣。”
“能有多久？她今年才大一。”
眾人都沉默了一下。
“我發(fā)現(xiàn)江夏老師是一個不務(wù)正業(yè)的學(xué)生。她正兒八經(jīng)的專業(yè)明明是服裝設(shè)計，卻比不上兼修的兩科。服裝設(shè)計只是本科，兼修的卻是研究生。”
“你不說我都沒發(fā)現(xiàn)，確實是這樣。正好證明我們服裝專業(yè)超級難學(xué)。連江夏老師都學(xué)不好！難怪我這次沒考好，差點掛科。”
“屁！我們經(jīng)濟學(xué)才難學(xué)！”
“對比你們兩科，外語才是最難學(xué)的，背單詞背到你懷疑人生。那英文的發(fā)音，天天不是這個死（s）就是那個死s！我在家里背英語，我媽以為我在罵她！”
“我知道了，江夏老師一定是個偏科生，兼修的那兩科才是她擅長的，服裝設(shè)計是她興趣愛好，畢竟女孩子都愛打扮。”
“完了，江夏老師偏科的科目都比我考得好！”
……
江夏聽見大家討論的都是她的論文，就沒有硬擠進去看了。
她才沒有偏科，嚴格來說服裝設(shè)計才是她的選修課。
另外兩科她上輩子可是踏踏實實花了很多時間和心思去學(xué)的。
那篇經(jīng)濟學(xué)研究生畢業(yè)論文也是她上輩子花了很多心思和時間去查資料寫的，因為花了心思，所以她非常記得。
不過時代不同，她這次也做了修改，但是她是見證過經(jīng)濟飛速發(fā)展，踩在巨人肩膀上的人，所以她的論文才會讓大家如此驚艷。
周舟問周承磊：“小叔，他們說的是小嬸嬸嗎？”
周承磊點頭：“對。”
周舟忍不住看了一眼人群，又看了一眼眼前的大學(xué)。
她一定要努力讀書，將來也成為小嬸嬸這樣厲害的大學(xué)生。
江夏對周承磊道：“我先去校長室一會兒，你帶孩子們四處走走。”
“我們在校長室外面等你。”
江夏就獨自往校長室走去。
她的畢業(yè)證在校長那里。
江夏在校長室待了十五分鐘才出來。
如果不是周承磊帶著孩子在外面等著，校長不會這么快放人。
校長拉著她試圖說服她留下做老師。
江夏自然沒有答應(yīng)，現(xiàn)在她只想將食品廠和服裝廠搞好。
江夏拿到畢業(yè)證后，一家人第二天就飛回小漁村了。
回到小漁村第二天，江夏就去制衣廠看看冬裝的生產(chǎn)情況。
江夏先到倉庫看看，“大貨的面料到了多少？”
倉庫主管：“還有五種面料沒到，我已經(jīng)一一打電話確認過了，二十號之前全部都能到貨了。”
江夏點了點頭：“面料回來有進行縮水測試吧？”
“有，都測試過，目前為止沒有哪個布料縮水很厲害。那些布料的質(zhì)量都很好，也不怎么脫色。”
江夏點了點頭。
做樣衣的時候找的就是高端的布料，貴是貴一些，但是這是制衣廠轉(zhuǎn)型后生產(chǎn)的第一批衣服，她需要一炮打響知名度的。
江夏在倉庫巡了一圈，又去車間和尾部看了看，檢查了一下大貨的車工，又去尾部看了一眼線頭剪得干不干凈，扣子釘?shù)梅€(wěn)不穩(wěn)，見一切都有條不紊的進行著，她才放心的去食品廠看看。
食品廠有新品，正等著江夏試吃。
這次的新品是蘇打餅干和辣條。
蘇打餅干現(xiàn)在只有三個味，一個原味，一個海鹽芝麻味，一個香蔥味。
香蔥味是最香的，海鹽芝麻味的和原味的區(qū)別不大，但是味蕾敏感的還是能吃出一點芝麻香。
江夏：“海鹽芝麻味的試試再調(diào)整一下配方，讓芝麻味稍微多一點，也不用太多。”
江夏想到他們這邊近海：“蘇打餅干可以試著做一個海苔味的。”
辣條就不用說了，江夏給的配方做的，無論是勁道還是味道都非常好。
烘焙設(shè)備已經(jīng)訂回來了，江夏索性留在廠里做曲奇餅干。
她特意帶了黃油，雞蛋，牛奶，巧克力等原料過來。
江夏待在食品廠一個下午，做了兩個口味的曲奇餅干。
大家吃了都覺得好吃。
“香甜，入口即化！”
“這曲奇餅比蘇打餅更好吃。”
“不一樣的味道和口感，無法比較，喜歡咸的肯定更喜歡蘇打餅干，蘇打餅干越嚼越香，是小麥原本的香。這個曲奇是黃油的香，奶香。”
江夏：“所有新品按照慣例生產(chǎn)出來后都送一些給老客戶，隨他們的貨一起發(fā)給他們。”
“好。”
江夏又交待了幾句就帶著一大袋新品回家了。
回到家江夏讓大家試吃一下，小孩子都說曲奇餅干更好吃，周母和太奶奶都更愛蘇打。
至于辣條，那是停不下來。
就在一家人熱熱鬧鬧的品嘗新品的時候，有人找了上門。