她們?nèi)紱](méi)想到，蒲潼居然能拿出這么一個(gè)劇本來(lái)……
雖然在劇本場(chǎng)景上，她們明星看出了蒲潼的技巧不夠成熟，但勝在，這個(gè)故事，實(shí)在是太精彩了！
一林一寺，一人一鬼，一生情！
她們會(huì)為聶小倩不顧一切的救寧采臣而感到佩服，也會(huì)為她不幸的身世鳴不平……
能在觀看時(shí)把情緒代入進(jìn)去，蒲潼的這個(gè)劇本，無(wú)疑是相當(dāng)成功的！
寧采臣僅僅是一介文弱書(shū)生，但他卻至情至性敢愛(ài)敢恨。初遇小倩時(shí)他雖亦被其絕世容貌所迷惑，但無(wú)論佳人如何投懷送抱他卻發(fā)乎情止乎禮。
到了后來(lái)，這個(gè)手無(wú)縛雞之力的落魄窮書(shū)生更是愿意為了小倩和樹(shù)妖姥姥、黑山老妖等法力高強(qiáng)的妖魔斗爭(zhēng)。
當(dāng)?shù)玫弥嫦嗪笏冀K對(duì)小倩不離不棄，縱然他百無(wú)一用，但如此深情的男人，又怎么能不為人所感動(dòng)呢？
到了結(jié)尾，相愛(ài)的兩人卻只能陰陽(yáng)兩隔，無(wú)論是誰(shuí)看了心里都會(huì)有些不是滋味吧！
余紈紈就不明白了，這個(gè)家伙會(huì)寫(xiě)情詩(shī)，會(huì)寫(xiě)愛(ài)情故事，怎么到了自己的感情上就那么呆呢？
總不能是他一直在裝吧……
伊織雪乃：[媽耶，我開(kāi)始還以為小倩姐姐是壞女人呢，沒(méi)想到那么好，你還我小倩！]
蒲潼：[這就叫上姐姐了，那小倩姐姐晚上可要來(lái)找你了！]
伊織雪乃：[還有這等好事？]
櫻花人在這方面還真是……來(lái)者不拒。
蒲潼剛想吐槽，但又轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)又會(huì)拒絕一個(gè)深情的聶小倩呢？如果是真愛(ài)，女鬼什么的，好像也不是不可以……
呸呸呸！差點(diǎn)被櫻花妹給帶壞了！
蒲潼：[給我打個(gè)分吧，我想聽(tīng)聽(tīng)你們的看法！]
他自我感覺(jué)寫(xiě)的還是不錯(cuò)的，主要是這個(gè)故事太過(guò)經(jīng)典，他的轉(zhuǎn)述在修改了好多次以后，只能說(shuō)是沒(méi)拖后腿。
林予夕：[十分吧，我挺喜歡的，主要是還有跳舞的情節(jié)，這下不得不加分了！]
沒(méi)想到這家伙這么夾帶私貨……那自己要是寫(xiě)個(gè)跳舞主題的她不得直接奉為神作？
余紈紈：[九分吧，怕你驕傲了，有些場(chǎng)景轉(zhuǎn)換確實(shí)不夠圓潤(rùn)！]
她思來(lái)想去，決定當(dāng)一個(gè)賢內(nèi)助，客觀地指出蒲潼的不足，只有這樣，他才會(huì)進(jìn)步。
蒲潼點(diǎn)了點(diǎn)頭，畢竟他還是第一次寫(xiě)，盡善盡美確實(shí)不怎么可能，雖然改了很多次，但這也不意味著沒(méi)有瑕疵。
伊織雪乃：[太刀了，零分！]
蒲潼：[……]
就當(dāng)這家伙給了滿分吧。
其實(shí)他也喜歡美好的結(jié)局，但這個(gè)故事就是這樣子，還是得以尊重原著為主。
看來(lái)自己還是很有天分的啊！
蒲潼欣慰地松了口氣，產(chǎn)生了些許成就感出來(lái)。
不同于抄歌那么輕松，寫(xiě)劇本時(shí)逐字逐句都由他自己動(dòng)手，其中花的功夫自然不少，因此獲得夸獎(jiǎng)時(shí)，他也是真的高興。
他剛想欣賞一下自己的大作，卻是聽(tīng)到了家門(mén)外傳來(lái)的敲門(mén)聲……
“誰(shuí)啊？”蒲潼趕緊出了房間，這才發(fā)現(xiàn)原本在沙發(fā)上躺尸的老媽不知什么時(shí)候已經(jīng)出去了。
“哥，是我！”
乖巧的女聲從門(mén)外響起，蒲潼頓時(shí)就聽(tīng)出來(lái)是誰(shuí)了，趕緊打開(kāi)了門(mén)。
“怎么了這是！”他看著家門(mén)口俏生生的何素怡，笑道：“來(lái)當(dāng)私生飯了？”
在上一次去學(xué)校接過(guò)她以后，兩人的關(guān)系也好了很多，蒲潼直接來(lái)了個(gè)玩笑，想看看這家伙的反應(yīng)。
“啊？沒(méi)有沒(méi)有！”何素怡似是有些緊張，趕緊擺了擺手，“我就是，我就是來(lái)問(wèn)你幾道題！”
“哦？”
在蒲潼記憶里，這小妹妹似乎是不怎么喜歡學(xué)習(xí)的，雖然學(xué)習(xí)不算很差吧，但絕對(duì)也算不上好。
“最近不是中考嘛，我們馬上就初三了，也該緊張起來(lái)了！”何素怡的眼神異常堅(jiān)定，“我決定了，要努力考進(jìn)你們高中！”
“這樣啊……”
蒲潼點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她的行為表示認(rèn)可，知道好好學(xué)習(xí)就是好孩子。
要是其他什么雜七雜八的事他或許不一定幫，但人家小妹妹可是正兒八經(jīng)問(wèn)學(xué)習(xí)，這可就撞上蒲潼的軟肋了。
只要你好好學(xué)習(xí)，那我們就是好朋友。
“那走吧！”蒲潼點(diǎn)了點(diǎn)頭，“稍等一下，我鎖個(gè)門(mén)……”
雖然他就過(guò)去一小會(huì)，但老媽不在家，房門(mén)還是鎖上的好。
蒲潼拿了鑰匙關(guān)上門(mén)，徑直跟著何素怡進(jìn)了鄰居家的房門(mén)。
“對(duì)了，叔叔阿姨他們……”
“在家的！”何素怡癟了癟嘴，似乎是有些不悅。
“那可太好了！”
要是人家家長(zhǎng)不在，他們倆孤男寡女的相處，那可就不好了。
在和老何夫妻倆問(wèn)好以后，蒲潼甚至連何素怡的閨房都不打算進(jìn)，直接讓她把作業(yè)拿出來(lái)。
何素怡打量著在一旁圍觀的爸媽，小嘴都快撅的起飛了，哪有講題當(dāng)著家長(zhǎng)面的啊……
盡管如此，她還是取來(lái)了作業(yè)，讓蒲潼直接在客廳開(kāi)始了講解。
……
“怎么打電話沒(méi)人接啊，慧慧不是說(shuō)兒子在家呢嗎？”蒲駱打開(kāi)房門(mén)回到家，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)家里都沒(méi)什么人。
“這家伙難道是沉迷學(xué)習(xí)連老爸的電話都不接？”
他小心翼翼地推開(kāi)了蒲潼的房門(mén)，卻沒(méi)有看到自家兒子坐在那乖乖學(xué)習(xí)的身影。
“這不對(duì)吧！”
這家伙這么愛(ài)學(xué)習(xí)，居然能不在家？以他對(duì)蒲潼的了解，這種事應(yīng)該不會(huì)發(fā)生才對(duì)。
蒲駱湊近了看，這才發(fā)現(xiàn)兒子的手機(jī)就放在桌子上，完全沒(méi)有帶走。
“怪不得打電話沒(méi)人接！”他嘆了口氣，正打算退出房門(mén)，卻瞥到了他桌上的本子。
他本來(lái)是不想偷看兒子?xùn)|西的，但只是一眼，他就被這個(gè)熟悉的劇本格式吸引了……
自己可是做劇務(wù)的，大大小小的劇本見(jiàn)過(guò)太多，又怎么可能認(rèn)錯(cuò)？
“這筆跡，是他自己寫(xiě)的？”蒲駱頓時(shí)就來(lái)了興致，拿起來(lái)掃了一眼。
他倒是從沒(méi)想過(guò)，自己兒子還有這技能！那自己這個(gè)專業(yè)人士可得好好點(diǎn)評(píng)一下了！
“倩女幽魂？”
蒲駱發(fā)現(xiàn)是靈異題材興趣就更大了，干脆直接坐下開(kāi)始觀摩起來(lái)。
……
“就是這樣，聽(tīng)懂了沒(méi)？”
“聽(tīng)懂了！”
看到何素怡乖巧點(diǎn)頭的樣子，蒲潼不禁松了一口氣。
就在剛才，他忽然發(fā)現(xiàn)，原身學(xué)習(xí)實(shí)在是太擺了，初中知識(shí)不熟練，自己剛才給人家初中生講個(gè)題，險(xiǎn)些不會(huì)講……
用現(xiàn)在的知識(shí)體系做出來(lái)固然簡(jiǎn)單，但要用初中知識(shí)給人家講懂，那可就是兩回事了！
“還有嗎？”
“沒(méi)有了，謝謝蒲潼哥！”何素怡其實(shí)是很想多找?guī)椎李}的，畢竟蒲潼在旁邊溫聲細(xì)語(yǔ)地給自己講題的樣子真的很帥。
但爸媽在旁邊盯著實(shí)在難受，她也只能作罷。
在和老何一家道別后，蒲潼若有所思地離開(kāi)了他們家。他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于初中知識(shí)的掌握也不全，是不是應(yīng)該倒回去夯實(shí)一下基礎(chǔ)呢？
他思索著回到家，剛推開(kāi)自己的房門(mén)卻看到一個(gè)熟悉的壯漢正坐在自己的位置上看東西！
“我靠？”蒲潼這才想起來(lái)，前幾天打電話的時(shí)候，老爸說(shuō)過(guò)他過(guò)幾天要回來(lái)啊！
而且老爸手上拿的，不正是他剛才放在桌上的劇本嗎？
蒲駱聽(tīng)到響動(dòng)回過(guò)頭，眼圈卻是有些紅紅的，屬于是鐵漢柔情了。
他不好意思地摸了摸鼻子，趕緊放下了本子，“剛才看你不在家，來(lái)房間看了一眼，正好看到劇本了，抱歉兒子，我不是有意的……”
“不過(guò)，你這個(gè)劇本寫(xiě)的太好了，即使用我專業(yè)性的角度，它都是不可多得的好劇本啊！”
他也沒(méi)想到，自己這兒子除了會(huì)寫(xiě)歌，居然還會(huì)寫(xiě)劇本。
自己這兒子，可了不得啊！