“尉丞相可愿閑暇之余去學(xué)宮育人？”
尉繚都自己闖上來(lái)了，趙凌趙凌自然是要拉他一起的。
這位可是大才，他已年邁，門下弟子不過(guò)三人，完全不夠啊！
他們這些高人收徒都是有各種要求的。
春秋時(shí)教育被貴族壟斷，孔子大規(guī)模招收平民，開(kāi)創(chuàng)私學(xué)。
“自行束脩以上，吾未嘗無(wú)誨焉。”
“不教而殺謂之虐。”
字面意思差不多就是拜師禮十條干肉，如果家境貧寒，也可以以他的方式表達(dá)敬意。
孔子也拒絕收心術(shù)不正者。
“陛下如何對(duì)學(xué)宮之人進(jìn)行篩選？”尉繚面對(duì)趙凌的問(wèn)題，不答反問(wèn)，換個(gè)角度問(wèn)趙凌，“若人人皆可進(jìn)學(xué)宮，那何人務(wù)農(nóng)？”
趙凌瞇眼道：“咸陽(yáng)尚學(xué)宮，可自費(fèi)報(bào)名入學(xué)，十兩金半年，三年為一期，若學(xué)有所成，得名師所認(rèn)可，展示其學(xué)術(shù)造詣，再由朕親自考驗(yàn)，通過(guò)考驗(yàn)，便可入朝為官，朕必委以重任。”
“嘶——”
尉繚倒吸了一口涼氣，打量著趙凌，問(wèn)道：“陛下是欲斂財(cái)還是造才？”
十兩金半年，為三年一期，那邊是六十兩金，非貴族和富商，誰(shuí)人能入學(xué)宮？
六十兩黃金，已經(jīng)足以隔絕普通庶民了。
在尉繚看來(lái)，皇帝這是早就想好了。
尉繚不等趙凌回答，咂嘴笑道：“陛下此舉，可隔絕庶民，是為大善。”
“誰(shuí)說(shuō)朕要隔絕庶民了？”趙凌挑眉道，“尚學(xué)宮只是開(kāi)始，等百姓不在為生計(jì)犯愁之后，各郡縣鄉(xiāng)里皆可創(chuàng)辦學(xué)宮，亦需收取學(xué)費(fèi)，限制人數(shù)，若有大才者，可通過(guò)考試進(jìn)入尚學(xué)宮學(xué)習(xí)，學(xué)費(fèi)全免，朝廷負(fù)責(zé)其衣食住行，以及前往咸陽(yáng)的路費(fèi)。”
尉繚直接再次陷入了沉默，皇帝這是要集天下之才啊！
良久，尉繚才問(wèn)道：“可陛下如何判定各地郡縣的才子？”
“若由郡縣官吏推舉，那其中必定參雜利益交換，徇私舞弊，若其人真有才華，來(lái)到咸陽(yáng)卻不過(guò)如此，陛下是要降罪于舉薦之人？”
在尉繚看來(lái)，一個(gè)人是否有才，是很難判定的，別人說(shuō)有才，不代表趙凌也覺(jué)得有才啊，天下太大，若人不到咸陽(yáng)便要舉薦，那便只有郡守縣長(zhǎng)等官員進(jìn)行舉薦，其中就太復(fù)雜了。
普通人一旦入了尚學(xué)宮，那可幾乎就是有了逆天改命的機(jī)會(huì)，其中利益牽扯實(shí)在太多。
趙凌搖頭道：“不靠舉薦，以應(yīng)試答辯為標(biāo)準(zhǔn)。”
“簡(jiǎn)單舉例，法家考試便需熟讀秦律。”
“墨家便要掌握力學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)。”
“還有《萬(wàn)民典》上的內(nèi)容，解釋其中意義，進(jìn)行默寫(xiě)等。”
趙凌笑道：“想要做到這些，還需要時(shí)間，萬(wàn)民典尚未編撰完成，百姓也尚未富足，紙張也還未能普及天下。”
“如今尚學(xué)宮便只收有學(xué)之識(shí)，教會(huì)了他們，再讓他們?nèi)ジ骺たh鄉(xiāng)里教普通人。”趙凌說(shuō)道，“法不輕傳，道不賤賣，若不設(shè)立門檻，任誰(shuí)都來(lái)尚學(xué)宮求學(xué)，可不是什么好事。”
當(dāng)今天下，有學(xué)之識(shí)多半都是貴族之后，亦或者是那些貴族的門客，普通人連字都認(rèn)不全，趙凌還沒(méi)瘋到現(xiàn)在就玩什么科舉。
創(chuàng)辦尚學(xué)宮當(dāng)下的目的便是吸收這一批人為己所用。
尉繚再次沉默了片刻，便領(lǐng)悟到趙凌的意思。
貴族與庶民之間的差距實(shí)在太大，不僅僅是物資上的差距，學(xué)識(shí)之上亦是天壤之別。
除非是家中有所傳承，亦或是遇到良師收其為徒，否則是不可能有任何的學(xué)識(shí)的。
百姓富足，紙張普及天下，尉繚幾乎已經(jīng)看到了那一天。
盡管他也認(rèn)為，庶民若是知道得太多是不利于皇權(quán)管理的，但他面前的是秦武帝啊！
他今日來(lái)，是提建議，或是求解惑，而不是質(zhì)疑。
他怕的是秦武帝沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，朝堂之上的官員又不敢諫言。
但如果秦武帝已經(jīng)想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，或是他提出來(lái)之后，秦武帝依舊決定這么做，那他一定有他的打算。
如今聽(tīng)到秦武帝早就有所規(guī)劃，并且想到過(guò)后果，那他就不必多言了。
尉繚在弄清心中疑惑之后，這才正面回答趙凌剛才的問(wèn)題：“臣愿前往尚學(xué)宮授課。”
趙凌滿意地看著尉繚，笑道：“愛(ài)卿的徒弟亦可入學(xué)宮為師。”
尉繚那三名徒弟可都是得其親傳。
只是之前“謀反”，尉繚大概是出于私心，不想斷了傳承，哪怕趙凌提及讓那三名弟子到三川郡，也被他婉言拒絕了，那以后，趙凌也沒(méi)再提。
如今大局已定，尉繚還有什么可擔(dān)心的？
“臣的三名弟子，前日已至咸陽(yáng)。”尉繚也不掩飾，笑道，“看來(lái)陛下已經(jīng)知曉了。”
之前趙凌尚未起事，三川郡的情況若是被人揭露，嬴政還活著，極有可能對(duì)三川郡進(jìn)行清洗，尉繚自然是不愿意讓自己的弟子卷入這場(chǎng)風(fēng)波。
他可以為了趙凌而死，卻不可死后斷了傳承。
這一點(diǎn)趙凌一直沒(méi)提，大家也就心照不宣，如今舊事重提，若還是不讓自己的徒弟為大秦效力，那可就說(shuō)不過(guò)去了。
趙凌笑道：“朕這便請(qǐng)三位愛(ài)徒來(lái)宮里？”
尉繚點(diǎn)了點(diǎn)頭：“善！”
趙凌對(duì)尉繚可謂是相當(dāng)尊敬了，問(wèn)過(guò)之后，這才令宮中侍從去請(qǐng)他那三位徒弟。
“陛下，臣的大徒弟東方易乃九品武者，雖不如蓋聶阿青，但可護(hù)陛下周全。”
“二徒弟趙丘深諳兵法，排兵布陣，亦是好手，陛下可讓其在軍中效力。”
“三徒弟魏守白擅長(zhǎng)權(quán)謀制衡，可為陛下處理政務(wù)。”
趙凌挑了挑眉，好家伙，一人學(xué)一樣是吧？
“朕聽(tīng)聞您還有一位師弟衛(wèi)莊……”
尉繚聽(tīng)到衛(wèi)莊之名，輕咳了一聲，道：“小師弟他行走江湖，不問(wèn)世事，恐不愿入朝為官。”
“他干殺手的對(duì)吧？”趙凌瞇眼道，“聽(tīng)愛(ài)卿此言，愛(ài)卿該知道如何尋他，朕不用他為帝國(guó)效力，朕出千金，讓他為朕殺一個(gè)人如何？”
尉繚皺眉：“何人？”
他實(shí)在想不到這世上有何人竟然讓秦武帝如此頭疼，他要?dú)⑷耍€需出千金？
“項(xiàng)羽！項(xiàng)梁的子侄，楚國(guó)的余孽！”