越要離別，時(shí)間過得越快，轉(zhuǎn)眼，二十天的探親假就結(jié)束了。

    離開那天，宋京野去送她，不管送了多少次，每次站在同樣的位置，依然難過。

    她忽然想起第一次和章老師去x國(guó)的場(chǎng)景，章老師家里沒有一個(gè)人送他，他當(dāng)時(shí)說自己常年在外，家人已經(jīng)習(xí)以為常，她信了，現(xiàn)在想起，哪有真的習(xí)以為常，只不過是不想面對(duì)分別的場(chǎng)面罷了。

    她和宋京野抱了又抱，到廣播提醒了，她才不得不松開，轉(zhuǎn)身離開，沒回頭，怕自己哭，知道宋京野一定會(huì)站在原地目送她離開。

    這次回x國(guó)，雖有諸多不舍，但也適應(yīng)了這種生活，尤其這次過去，不再是孤身一人，除了有米亞，還有建設(shè)鐵路的工程隊(duì)。

    當(dāng)她站在使館門口，迎接他們，替他們辦理各種手續(xù)時(shí)，那種自豪感油然而生，在這片空白的土地上，一點(diǎn)一點(diǎn)建立起的外交，都是她的成績(jī)。

    工程隊(duì)就住在使館附近的一處平房，搭建了一排排住的鋼板房，鋼板房外的鐵皮上寫著中國(guó)鐵建幾個(gè)大字，和使館的紅旗遙相呼應(yīng)。

    她每天能看到他們井然有序出門前往工地，晚上再看到他們回來。

    每回見到，他們都會(huì)和她打招呼，在這遙遠(yuǎn)的國(guó)度，熟悉的面孔，熟悉的鄉(xiāng)音，讓她一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)。

    當(dāng)然，想起宋京野時(shí)，依然是抓心撓肝，好在每晚的視頻能夠緩解一些思念。

    他們決定收養(yǎng)米亞后，陳檸回空閑之余會(huì)認(rèn)真教她中文。米亞很有天賦，教的東西，基本一遍就能記住。

    有時(shí)候宋京野發(fā)來視頻，陳檸回恰好沒接到的話，米亞會(huì)替她接，發(fā)音雖然生澀，但不妨礙他們交流，慢慢熟悉后，她就不怕宋京野了，甚至還會(huì)跟宋京野打小報(bào)告，說陳檸回偶爾發(fā)生的糗事，倒真的像一對(duì)父女。

    工作一忙起來，時(shí)間不知不覺就過去了。

    年中，她回國(guó)休了半個(gè)月的婚假，那半個(gè)月，她順便把米亞所有相關(guān)的資料和證明也帶回去，經(jīng)過一番波折，辦理了領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)。

    年末時(shí)，按照之前的慣例，她可以回國(guó)休年假，但是考慮到再有幾個(gè)月，她在這兩年的任期就滿了，真要離開，也是滿心不舍，所以一咬牙，舍棄了這次假期，直接做到兩年期滿。

    兩年期滿時(shí)，鐵路才建了一半，章老師原來旁敲側(cè)擊過，問她愿不愿繼續(xù)留任在x國(guó)，畢竟這條鐵路是她的心血，等建好再回來。

    但是她想也未想拒絕了，兩年，她答應(yīng)宋京野兩年，答應(yīng)宋母兩年，這次她不想為了工作食言。

    章老師便也沒再說什么，派了另外的同事過來接任，x國(guó)中國(guó)館的工作已經(jīng)比兩年好了太多了。

    她是腳踏實(shí)地，實(shí)打?qū)嵉刈龀龀煽?jī)的，除了鐵路，教育，孤兒院，還有醫(yī)療合作等。

    雖然跟前輩們比起來，她還存在很大的距離，但至少，她內(nèi)心篤定，并且學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，其它交給時(shí)間去沉淀，交給工作去歷練，砥礪前行，無所畏懼。

    首都機(jī)場(chǎng)，宋京野遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一大一小兩個(gè)身影，手牽著手，朝他走來，兩年的時(shí)間眨眼就過，并未削弱半分他們的感情，反而更加的深厚，看著她們，他眼眶微熱，終于回來了。

    那個(gè)小小的身影，在手機(jī)里視頻過無數(shù)次的孩子，仿佛和他也有天然的連接，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就認(rèn)出他來了，松開了陳檸回的手，朝他跑來，很可愛，很活潑。

    陳檸回也笑著，走過去站在旁邊看著他們擁抱，驀然，宋京野長(zhǎng)手一伸，也把她抱進(jìn)了懷里。熟悉的心跳，熟悉的氣息，讓人眼淚藏不住。

    什么也不用說，擁抱就夠了！

    離別、相聚、離別、相聚，他們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏。

    離別時(shí)好好說再見，相聚時(shí)珍惜每一刻。

    （正文完！）

    作者的話：正文正式完結(jié)了，不感言，不廢話，只有一聲感謝，謝謝你們。接下來，會(huì)寫幾個(gè)番外，如果你們有想看的內(nèi)容，可以給我微信或者微博留言。

    目前，有兩個(gè)番外是想寫的，一個(gè)是易木旸的番外，還有一個(gè)是徐澤舫的番外。

    （一）易木旸番外的大概故事。

    事情是這樣的，易木旸的俱樂部運(yùn)營(yíng)很穩(wěn)定后，他每天閑得慌，底下的人建議他跟緊潮流做自媒體，去某音拍視頻，做直播。閑著也是閑著，他就去了，結(jié)果發(fā)了幾條視頻之后，竟然迅速漲粉上百萬(wàn)，其中一個(gè)女粉，每天發(fā)上百條評(píng)論，每回直播，穩(wěn)穩(wěn)占著榜一大姐，瘋狂給他表白。

    易木旸想起上回和聽瀾的戀情，輸就輸在自己不會(huì)霸王硬上弓，太紳士，這回面對(duì)女粉的熱情，他就想看看自己到底豁不豁得出去，所以答應(yīng)約了。

    結(jié)果見面，才發(fā)現(xiàn)，女生只會(huì)在網(wǎng)上口嗨，真刀真槍時(shí)，嘖嘖，比他還單純，還不經(jīng)事，還小白。

    （二）徐澤舫番外的大概故事

    徐澤舫可是把小咕嚕當(dāng)成親生兒子看待的，每次顧阮東要教訓(xùn)孩子時(shí)，都是他攔著，小咕嚕一哭，他也想哭，說是猛虎落淚也不為過。

    有次垚垚接了一個(gè)外地的戲，顧阮東帶著女兒去劇組陪她了，小咕嚕因?yàn)橐蠈W(xué)，只得留在家中，大舫自告奮勇來照顧他，每天負(fù)責(zé)接送。

    小咕嚕是誰(shuí)？是幼兒園的搗亂分子，也不能說搗亂分子，就是小小年紀(jì)，已經(jīng)成為班級(jí)發(fā)號(hào)施令的那個(gè)，男孩女孩都喜歡圍著他轉(zhuǎn)，他天生又不是個(gè)安分的，這使得他的帶班老師非常頭疼。

    帶班老師呢，是正巧這個(gè)月新調(diào)來的女老師，誤以為徐澤舫是小咕嚕的爸爸，所以每天留他談話，苦口婆心勸他，要如何如何培養(yǎng)孩子等等。

    一來二去，徐澤舫就看上人女老師了，從她身上看到母性光輝，然后展開了猛烈的追求。

    徐澤舫一向浮夸，追求的方式更不用提了。

    女老師：請(qǐng)你自重。

    徐澤舫：我送你別墅，怎么就不自重了？

    女老師：我不當(dāng)小三，更不當(dāng)后媽，別以為有幾個(gè)臭錢，就了不起。

    徐澤舫：啥？老子從頭發(fā)根到腳指頭，都是單身。

    這兩個(gè)，大家想先看哪一個(gè)呀？

    不定期更新。