“去吧。”

楊婷心累地?fù)]了揮手，不想在這件事上和葉凡扯皮。

沒(méi)辦法，誰(shuí)讓葉凡成績(jī)好。

尤其還是極其變態(tài)的好……

今年實(shí)行全國(guó)卷的成績(jī)可不止帝都一座城市，很多地區(qū)都在名單之內(nèi)。

只有寥寥幾個(gè)地區(qū)還在采用地方卷，據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，今年采用全國(guó)卷地區(qū)的考生加起來(lái)，占全國(guó)考生的93%！

所以，今年全國(guó)卷的成績(jī)可謂是含金量十足，前所未有的足。

要是能在全國(guó)卷中拔得頭籌，那可是無(wú)上榮耀！

正因?yàn)槿绱耍瑢?duì)于葉凡這種天才學(xué)生，楊婷的容忍度變得出奇地高。

當(dāng)然，也就是葉凡。

要是換做班里的其他人，她早就發(fā)飆了。

“謝謝老師。”

葉凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走出教室。

目標(biāo)，圖書館。

可剛出教學(xué)樓，就被人攔住。

詹沖山剛接到教育部的通知，正要去教導(dǎo)主任伍榮華那里，路過(guò)教學(xué)樓，正好看到葉凡悠哉悠哉地走出來(lái)。

這會(huì)兒不是正在考試嗎？

葉凡怎么跑出來(lái)了？？？

疑惑之下，詹沖山腳步加快了幾分，攔住了葉凡的去路，笑呵呵道：“葉凡，這是要去哪啊？”

葉凡停下腳步，神色平靜道：“在教室里待著沒(méi)意思，準(zhǔn)備去圖書館看會(huì)兒書。”

如果是一般學(xué)生，突然被校長(zhǎng)攔住，一定會(huì)非常緊張。

可反觀葉凡，風(fēng)輕云淡的臉上波瀾不驚，就連說(shuō)話的語(yǔ)氣都跟嘮家常一般。

詹沖山本想說(shuō)這樣影響不好，但一想到前天葉凡在辦公室中的表現(xiàn)，頓時(shí)就把到了嘴邊的話重新咽回肚子里。

天才，不能一概而論。

“跟我來(lái)。”

詹沖山拉著葉凡走到教學(xué)樓北邊的小路中，神神秘秘道：“提前告訴你一個(gè)消息。”

“什么消息？”

“我收到教育部的通知，今年設(shè)立了一個(gè)天才榜，這個(gè)……”

“天才榜？”

聽到這三個(gè)字，葉凡雙眼微瞇，腦海中浮現(xiàn)出了很多與之相關(guān)的記憶。

上一世，在2015年初，教育部公布一則消息。

全國(guó)十三個(gè)采用地方卷的地區(qū)，其中十個(gè)全部改為全國(guó)卷，全國(guó)卷對(duì)應(yīng)的考生高達(dá)90%以上，為了激勵(lì)考生，設(shè)立了一個(gè)叫‘天才榜’的榜單。

據(jù)說(shuō)，凡是能登上天才榜的考生，全部都被列為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，待遇好到突破天際。

但天才榜和葉凡沾不上一毛錢的關(guān)系，那個(gè)時(shí)候，他已經(jīng)在社會(huì)上打拼了一個(gè)年頭，根本沒(méi)什么興趣去了解，只是匆匆一瞥，知道的并不是很詳細(xì)。

2015年，也正是葉凡和寧希認(rèn)識(shí)的那一年。

所以，這一年中發(fā)生的大事，他基本上都記得清清楚楚。

可現(xiàn)在才2010年，相比上一世，天才榜的出現(xiàn)足足提前了五年時(shí)間。

一時(shí)間，葉凡暗自思量起來(lái)。

莫非因?yàn)樗闹厣瑢?dǎo)致了世界的時(shí)間線發(fā)生了變化？

詹沖山嘰嘰喳喳地講了一大堆，定睛一看，葉凡正低頭皺著眉，一副云游天外的模樣。

他嘴角輕輕的抽動(dòng)了一下，咳嗽一聲：“那個(gè)…葉凡啊，你先去圖書館吧，我還有事要忙，先這樣。”

沒(méi)反應(yīng)。

葉凡完全沒(méi)有任何反應(yīng)。

“……”

“咳咳！”

詹沖山用力咳嗽了兩聲。

“嗯？”

葉凡回神，道：“校長(zhǎng)，你還沒(méi)走啊？”

“……”

…………

一天的時(shí)間，在緊張的氣氛中度過(guò)。

當(dāng)然，不包括葉凡。

語(yǔ)數(shù)英，外加理綜；他在教室中待了不到兩個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間全在泡在圖書館里。

下午五點(diǎn)，距離放學(xué)還有半個(gè)小時(shí)。

校長(zhǎng)辦公室中。

高三的七位班主任齊聚一堂，每個(gè)人的臉上都閃過(guò)一絲疑惑。

詹沖山端起茶杯輕抿了一口，開口道：“是不是都在納悶突然找你們來(lái)做什么？”

七人紛紛點(diǎn)頭。

今天是振華一月一次的大考，這次考試過(guò)后，要不了多久接下來(lái)就要進(jìn)行全市聯(lián)考，就是一模測(cè)試。

后面還有二模，三模；也就是說(shuō)，這次是高三最后一次的月考，再加上這次月考成績(jī)還關(guān)乎到清大沖刺班的名額。

所以，每個(gè)班主任都把這次考試看得很重，這個(gè)點(diǎn)，他們本應(yīng)該在教室中監(jiān)考，可突然就被詹沖山給叫到了這里。

確實(shí)很納悶……

理科一班的班主任羅海峰，起身道：“校長(zhǎng)，有什么事直說(shuō)就行，我還急著回去監(jiān)考，咱們盡量長(zhǎng)話短說(shuō)。”

聞言，其他老師都沒(méi)有搭腔。

整個(gè)振華，敢這樣和詹沖山說(shuō)話的老師，也就羅海峰一個(gè)。

誰(shuí)讓人家是清大研究生畢業(yè)的，鑲了金邊！

“哈哈！”

詹沖山也不在意羅海峰的語(yǔ)氣，笑道：“海峰，你先別著急。”

說(shuō)著，他放下茶杯，目光在七名老師的臉上掃過(guò)，沉聲道：“今天叫你們來(lái)，確實(shí)有一件大事。”

“接到教育部的通知，為了今年的高考，教育部專門設(shè)立天才榜。”

“天才榜？”

七名老師一頭霧水地望著詹沖山。

什么鬼？

對(duì)于幾人反應(yīng)，詹沖山并不意外，繼續(xù)道：“天才榜共有一百個(gè)名額，全國(guó)卷排名前九十七名的考生可以上榜，三個(gè)采用地方卷考區(qū)中，分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生也可以進(jìn)入天才榜。”

“只不過(guò)，這三名學(xué)生只能排在最后面，至于全國(guó)卷的考生排名，則是由分?jǐn)?shù)的高低排序。”

“天才榜上的學(xué)生，不僅有著豐厚的獎(jiǎng)金，而且還會(huì)受到重點(diǎn)培養(yǎng)。”

“登上天才榜的一百名學(xué)生會(huì)分成兩個(gè)班，在全國(guó)大學(xué)排名第一的清大，和排名第二的南大進(jìn)行深造，每半年輪換一次。”

“成績(jī)優(yōu)異者不但可以獲得兩大學(xué)府的畢業(yè)證，更重要的是還可以獲得加入科技院的資格。”

“什么？！”

等到詹沖山把話說(shuō)完，沙發(fā)上的七人誰(shuí)也坐不住了，紛紛起身。

驚訝，難以置信！！！

天才榜，兩大學(xué)府深造，科技院資格……

這個(gè)消息太炸了，幾人久久不能回神。

能在振華任教的老師，自然都不是常人，將這件事消化以后。

隨即，一個(gè)個(gè)變興奮了起來(lái)，眼中紛紛浮現(xiàn)出期待之色。

天才榜？

全國(guó)考生比拼…刺激！！！