澤蘭待了一個星期多久回去了，雖然還不大放心穆如公公，但請哥哥們得空回來看看，多帶他老人家出去走走。

    好在，家里還有兩位老人家，元教授就很喜歡帶著他出去散步打太極。

    別的事情或許穆如公公不擅長，但是說到打太極，耍劍，這說他的強(qiáng)項(xiàng)了。

    或許連老五都忘記了，這老頭的武功是很高的。這天在公園里一頓舞劍，把一群老太太的手都給拍腫了，穆如公公看著大家驚嘆的表情，他也驚嘆，比就是簡單的劍法嗎？公主說了，在這里不能施展輕功和別

    的武功，簡單的耍拳舞劍是可以的。

    他暗自詫異，莫非是這里的人都不練武啊？

    公園里還有一群跳街舞的小年輕，他們對武俠的世界充滿了向往，這個年紀(jì)嘛，可以理解。

    看到穆如公公舞劍之后，紛紛上前來問穆如公公能不能教他們。

    那就涉及到收弟子的問題了，穆如公公斟酌了一下，沒有立刻答應(yīng)，說是回去跟家人商量一下。

    宇文皓很贊成，他有自己的事業(yè)可以忙，就不用終日在府中……家里吹毛求疵，一會兒看這里不順眼，一會兒看那里不順眼的。

    這件事情，宇文皓請了方嫵幫忙，讓方嫵為他尋一個地方，開一所武術(shù)訓(xùn)練基地，讓穆如公公去當(dāng)教頭。

    老五如今正在學(xué)簡體字，或許是睡過最強(qiáng)大腦的人，也用過一些藥，所以他的腦筋很靈活，簡體字全認(rèn)得而且會寫了。

    他很驕傲自己可以跳過幼兒園教育，直接接受九年義務(wù)教育。元卿凌為他找了一位家庭教師，姓范，曾經(jīng)是高中的老師，帶了幾屆高三，壓力太大辭職了，但前年離婚，生活有些困難，便出來接活兒，可以帶孩子又可以賺

    錢的活兒。

    老師來之前，就知道宇文皓的情況了。

    本來是天資聰慧的研究員，但因半年前出了點(diǎn)意外，摔傷了頭部，缺失了一部分的記憶，現(xiàn)在是家人全部都記得，就唯獨(dú)把很多知識忘記了。

    也就是說，從小學(xué)到大學(xué)，所學(xué)過的大部分都丟失了。范老師十分惋惜，要知道，一位人才，從小學(xué)到大學(xué)一路培養(yǎng)下去，國家要花多少錢先不說了，就他自己這一路過來要抗多少壓力遭多少罪？那是千軍萬馬過獨(dú)

    木橋啊，千辛萬苦學(xué)來的知識，說忘記就忘記了，真叫人心疼。

    所以，范老師教得無比認(rèn)真，從拼音開始。

    也好在，老五是真的聰明，加上他也急于融入這個世界，所以無比的認(rèn)真。

    學(xué)簡體字也是，要忘記之前根深蒂固植入腦髓的繁體，一筆一筆地重新開始。

    倒也好的，他說筆劃簡單了許多，寫字一點(diǎn)都不累人。

    而且，這筆也好寫啊。

    范老師很快就發(fā)現(xiàn)了宇文同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，他一手毛筆字寫得是真飄逸啊，沒個二三十年的功力，寫不出這樣力透紙背的字。

    且他簡體字一筆一筆地寫得有些別扭，可寫起繁體字來，那叫一個龍飛鳳舞，流暢得叫人嘆為觀止。

    寫得最好看的一個字，是一個閱字，大手一揮，渾然天成。

    外語方面，是元教授親自教的，元教授可是精通六國語言，是個牛得不行的人物。

    范老師教的時候，宇文皓還是比較松弛的心態(tài)。

    但老師換成了老丈人，他緊張了，開始兩三節(jié)課都上不好，一堆饒舌的發(fā)音，弄得他幾乎崩潰了。

    幸好娶了賢妻，晚上元卿凌就給他補(bǔ)習(xí)。

    老元的聲音好聽，發(fā)音清晰，講解也很明白，宇文皓特別喜歡聽。

    因?yàn)椋显紫冉趟煤芏喾N語言說我愛你，我們是夫妻這樣的染了蜜糖的話。

    所以說，學(xué)習(xí)真的要講興趣的，有了興趣，學(xué)什么都突飛猛進(jìn)。

    學(xué)習(xí)的閑暇，就外國片學(xué)口語。

    老五的腦袋，是被冰蟲子和特效藥親吻過的，所以特別靈光，一點(diǎn)即通。

    之后便是體育運(yùn)動方面，打籃球，踢足球，羽毛球，乒乓球，棒球，一個沒落下。

    在這些運(yùn)動里頭，老五酷愛足球，得空就在院子里頭和穆如踢足球。

    穆如公公雖然是一副老骨頭，但武功在身，十分靈巧，球技也好掌握，短短兩個月，水平已經(jīng)能去打職業(yè)賽了。

    穆如公公首先就有了自己的事業(yè)，傳授武術(shù)，開設(shè)了正經(jīng)的武館，老五偶爾去客串教練，以高超的武術(shù)和俊朗的外形，吸引了一批女弟子。但這不是老五想要做的，現(xiàn)在一切都是過度，他真正想做的，是真正去南極探險，研究冰川。