云澈目光看了過去，眼中閃過一絲意外。
這人他認識，也是十大玩家之一，他叫廖熙，是一個擁有倒斗天賦的玩家，實力不俗。
云澈開口道：“我們曾經也算一起下過墓的隊友，你竟然對我使用靈魂攻擊道具，下手夠狠啊！只可惜，僅僅只是能傷至尊境靈魂的寶具，還破不開我如今的精神強度。”
廖熙似乎就是為了聽完云澈的話，之后就失去了聲息，徹底死去。
云澈知道對方的想法，若是能用這件極為珍貴的特殊寶具擊殺他，必然能得到超巨量的經驗值。
可惜，對方低估了他的實力，也沒有完全查清楚他的身份。
如果對方知道他還是青雀帝國那位可戰大帝的鎮國王，估計就不會如此草率了。
葉青霜走上臺，神色冷厲，道：“來人，將他的尸體抬下去。”
直到廖熙的尸體被人清理，現場才開始漸漸有了倒吸涼氣的聲音。
“我尼瑪，太恐怖了吧！如此恐怖的雷劍，竟連院長一根頭發絲都無法傷及！”
“可不就是，最關鍵的是，他竟然能夠瞬間找到偷襲之人，并對其施展更加強大的招式。”
云天豪、顧芳芳、白筱桔等一些進入青雀學院的玩家，此時可謂是臉色煞白，渾身顫抖。
云澈是真的不會顧及他們這些地球村的老鄉，一旦對其下殺手，結果只有死路一條。
國學院。
風雛與林朵兩個漂亮小少女見到云澈，頓時高興地快步走了過來。
“師父，您總算回來了。”
云澈伸出雙手，同時給了兩個漂亮徒弟一記摸頭殺。
果然，收徒還得是收貼心小棉襖，可不能要鋼鐵小馬甲。
不管這小棉襖是黑心還是白心，至少現在看著養眼不是。
特別是腹黑蘿莉小風雛，開始進入成長期的她，規模是一天比一天驚人。
“不錯，幾個月不見，你都已經突破到皇者巔峰了，這顆百獸蘊元丹和極靈胚芽你拿著，它們能讓你更進一步。”
風雛接過六品丹藥與特殊寶具，詢問道：“師父，這丹藥與寶具有何作用？”
云澈笑道：“吃下此丹，七日內可提升二十倍修煉速度，對于突破大境界有奇效，成功突破境界時，有5%幾率直接跨越兩個小境界，若不幸突破失敗，也可無損根基保留當前修為。”
“至于極靈胚芽，在突破至尊境時，可借助此寶具吸收某些物品中蘊含的精純靈力，孕育極靈種子，吞服成熟后的極靈種子，可百分百領悟凝煉屬于自己的極靈力。”
“有這一丹一寶輔助你，七日內突破成為大尊者應該是沒有問題了。”
風雛眼眸含笑：“謝謝師父。”
安排好風雛這個大弟子的后續修煉目標，他將目光看向二弟子林朵。
“林朵，既然你喜歡拳法，那為師接下來便教你神意拳，以及太極混元勁。”
“不過在此之前，你得先跟隨我修煉一段時間，我要幫你覺醒大自在之心這個稀有天賦。”
“這個天賦一旦覺醒，同境界武者想要擊中你，幾乎是不可能，你的拳法造詣也能得到極大的升華。”
林朵美眸一亮，他早就聽師父說過，她體內有一個絕無僅有的唯一SSS級天賦，可她努力了這么久，卻始終沒能覺醒。
還有師父的拿手拳法神意拳與太極混元勁，這可都是極為恐怖的近戰殺招。
接著，云澈又給阮草草、蔣仁畫、葉楓等一眾一線成員講解了一些修煉上的要點后，帶著林朵走進了修煉場地。
“裙子脫了，換上短裝，開始修煉。”
“你這個天賦極難覺醒，想要覺醒成功，必須擁有足夠多的實戰經驗才行。”
林朵雖然有些羞澀，但對師父的話向來聽從，她迅速換上準備好的練功短裝，露出纖細卻蘊含力量的小腿和線條流暢的腰肢。
云澈目光落在她身上，沉聲道：“神意拳講究‘意與氣合，氣與力合’，而太極混元勁則需領悟‘剛柔并濟，陰陽相生’之理。”
“接下來三個月，你每日都需要與為師在此拆招三個時辰，期間不得有絲毫懈怠。”
林朵用力點頭，眼中閃爍著對變強的渴望：“弟子明白，定不負師父期望！”
云澈微微頷首，指尖凝出一縷淡金色的規則之力，緩緩注入林朵的眉心。
“這是氣之規則，可助你穩固心神，更快感悟拳法真意。”
林朵的悟性本就不差，再加上有氣之規則的輔助，短短二十分鐘不到的時間，她便已經將神意拳初步入門。
“好了，等你什么時候將神意拳修煉到完美級，我便教你更加晦澀難懂的太極混元勁。”
“龍拳屬于高爆發戰技，招式單一，不適合用于覺醒天賦，接下來，你便用神意拳與為師過招即可。”
“是，師父。”
很快，今日的修煉課程結束，云澈帶著香汗淋漓的林朵走出了修煉場地。
剛剛坐下喝了點水，身為掃地主管、大門主管、花草主管，三大主管之位于一身的阿木便進來通報。
“公子，演武場來了不少學員，他們已經等候多時，都想找公子接取任務。”
“好，我知道了。”
云澈看了一眼阿木，剛喝下的茶水差點就噴了出來。
這瓜皮阿木只是掃掃地，如今竟然已經是王境巔峰的修為了。
這修煉速度，都快趕上國學院二線天才西門長客等人了。
“這小子有點東西啊！不愧是天生掃地圣體，看來得繼續加大藥量才行。”
云澈來到演武場，帶頭的正是這一屆新生第一的祁婉兒，看樣子她在一眾學員中威信頗高，就連一些老生也甘愿站于其后。
讓云澈意外的是，白筱桔與顧芳芳這兩個女人竟然也在其中，她們目光復雜，但為了變強，她們也不得不來找云澈接取任務，只希望云澈不要公報私仇才好。
“我發布的任務都是組隊任務，你們先分成五人一個小組吧！”
“是。”
......
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