世子先是在碼頭附近的市集轉(zhuǎn)悠了一圈。
這集市確實(shí)熱鬧，臘月里年味漸濃，賣什么的都有。
海貨攤子上，風(fēng)干的魚鲞、咸魚堆得像小山，空氣里一股咸腥味。也有從其他地方運(yùn)來(lái)的干貨，香菇、木耳、紅棗，裝在麻袋里敞著口。
還有賣布匹針線、鍋碗瓢盆的，甚至有個(gè)攤子擺了些木頭削的小玩意兒，撥浪鼓、小木馬。
人也不少，甚至偶爾能看到幾個(gè)渾身刺青的生番漢子，也挎著獵物或山貨來(lái)?yè)Q東西。討價(jià)還價(jià)聲，說(shuō)笑聲，孩子的跑鬧聲，混在一起，熱熱鬧鬧。
可世子看了一會(huì)兒，就覺(jué)得沒(méi)多大意思，他原以為這臺(tái)島遠(yuǎn)離中原，或許能見(jiàn)到些新奇玩意兒或者本地土人有什么特別的手藝，結(jié)果轉(zhuǎn)了一圈，除了海貨多點(diǎn)，人雜點(diǎn)，跟內(nèi)地趕集也差不太多。
“還以為能淘換點(diǎn)好東西送給父王和母妃呢……”世子有些失望轉(zhuǎn)身離開了市集。
他漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)又繞回了之前路過(guò)的那片校場(chǎng)附近。隔著一段距離，還能聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)的操練號(hào)令聲和整齊的呼喝，聽(tīng)得他心癢癢，忍不住踮起腳尖往里瞧。
只見(jiàn)場(chǎng)中兩隊(duì)兵士正在練習(xí)對(duì)抗。一隊(duì)手持長(zhǎng)矛，結(jié)成緊密的陣型，步步推進(jìn)。另一隊(duì)則手持藤牌和腰刀，矮身縮在盾后，尋找機(jī)會(huì)近身。
動(dòng)作迅猛，呼喝有力，尤其是那幾個(gè)番民面孔的兵士，吼聲格外粗獷，帶著一股子野性的狠勁。
“真帶勁……”世子看得入神，恨不得自已也進(jìn)去比劃兩下。
可他一扭頭，就瞧見(jiàn)遠(yuǎn)處巷口，那個(gè)被他甩掉的護(hù)衛(wèi)正東張西望，眼看就要找過(guò)來(lái)，于是趕緊縮回身子，貓著腰，沿著墻根往另一邊溜。
走著走著，一陣?yán)世实淖x書聲傳入耳中。
那聲音清脆，帶著點(diǎn)少女的稚嫩，卻又努力模仿著夫子講學(xué)的腔調(diào)，一字一句，念得頗為認(rèn)真。
世子好奇心起，循著聲音找去，繞過(guò)一片晾曬著衣裳的空地，眼前出現(xiàn)了一排青磚灰瓦的平房，瞧著比旁邊的民宅規(guī)整不少，門口還掛著一塊木牌子，上面用黑漆寫著幾個(gè)大字——“臺(tái)島第一試驗(yàn)蒙學(xué)”。
讀書聲正是從屋子里傳出來(lái)的。
世子左右看看，那護(hù)衛(wèi)還沒(méi)追上來(lái)，他膽子又大了幾分，躡手躡腳地溜到那排房子的側(cè)面，找到一處相對(duì)隱蔽、靠近后窗的角落，蹲下身，小心翼翼地探出半個(gè)腦袋，順著半開的窗戶往里面瞧去。
學(xué)堂里光線充足，擺著十幾張簡(jiǎn)陋的木桌條凳，此刻坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。
學(xué)生年紀(jì)大小不一，小的看起來(lái)不過(guò)六七歲，大的估計(jì)有十一二了。穿著也是五花八門，有穿著整齊但打著補(bǔ)丁漢人衣裳的，也有穿著獸皮坎肩、臉上手臂刺著青黑色復(fù)雜紋路的番民孩子。
幾個(gè)年紀(jì)大些的番民少年，那刺青幾乎布滿了裸-露的皮膚，圖案猙獰，世子乍一看，心里都打了個(gè)突，覺(jué)得有些駭人。
而站在前面一塊簡(jiǎn)陋木制黑板前的，是一個(gè)身材高挑的少女。
看身量，幾乎趕上尋常成年女子了，但看那張臉，眉眼間還帶著未褪盡的稚氣，皮膚是健康的小麥色，一雙眼睛又黑又亮，臉蛋圓潤(rùn)，鼻梁挺秀，嘴角天然微微上揚(yáng)，透著股活潑利索的勁兒。
仔細(xì)辨別年紀(jì)，恐怕也就十一二歲？竟能當(dāng)夫子？
這夫子自然就是豬妞，王盤錦，王明遠(yuǎn)的侄女，如今臺(tái)島蒙學(xué)堂里最年輕的夫子。
世子聽(tīng)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)她正在講《論語(yǔ)》，此刻正說(shuō)到“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也”這一句。
只見(jiàn)豬妞在一塊刷了黑漆的木板上邊寫邊講：“孔夫子這句話呢，是說(shuō)像腐爛的木頭沒(méi)法雕刻，用糞土壘的墻沒(méi)法粉刷。意思是批評(píng)有的人資質(zhì)太差，或者自已不肯學(xué)好，怎么教都沒(méi)用，就像爛木頭和臭泥墻一樣。”
她解釋得直白，甚至有點(diǎn)粗淺，但臺(tái)下的孩子們聽(tīng)得卻很認(rèn)真。
這些孩子大多家境普通，父母不是農(nóng)戶就是工匠、漁民，讀書只為識(shí)字明理，不為科舉。豬妞這種不引經(jīng)據(jù)典、用大白話講解的方式，反而更適合他們。
豬妞頓了頓，目光掃過(guò)臺(tái)下，繼續(xù)道：“不過(guò)呢，咱們也得反過(guò)來(lái)想。孔夫子說(shuō)這個(gè)，是氣話，是恨鐵不成鋼。”
“咱們自已可不能真把自已當(dāng)‘朽木’、‘糞土墻’。只要肯學(xué)，肯下功夫，木頭好好晾曬處理還能用，土墻好好夯實(shí)也能砌房子。人嘛，更是這樣。”
她說(shuō)著，指了指臺(tái)下幾個(gè)聽(tīng)得特別認(rèn)真的番民孩子：“你們看阿力、石頭他們，剛來(lái)學(xué)堂時(shí)，連自已的漢名都不會(huì)寫，現(xiàn)在不也能背《三字經(jīng)》、讀《論語(yǔ)》了？所以啊，關(guān)鍵是自已不能放棄。”
臺(tái)下那個(gè)被點(diǎn)到名的、臉上刺著鷹隼圖案的番民少年阿力，有些不好意思地?fù)蠐项^，憨憨地笑了。
另一個(gè)漢民孩子大聲接話道：“盤錦夫子，我覺(jué)著孔夫子這話說(shuō)得挺在理，罵人都不帶臟字兒！以后誰(shuí)要是偷懶不好好學(xué)，我就說(shuō)他‘你是糞土墻’！”
這話引得一陣哄笑，連臺(tái)上板著臉的豬妞也忍不住嘴角彎了彎。
趴在墻頭的世子正聽(tīng)得有趣，他覺(jué)得這少女講課雖然不如王府師傅引經(jīng)據(jù)典、微言大義，但生動(dòng)有趣，道理也講得明白。
但聽(tīng)到那漢民孩子粗俗又貼切的解釋，一個(gè)沒(méi)忍住，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
他聲音不大，但在這相對(duì)安靜的學(xué)堂院落里，卻顯得格外清晰。
“誰(shuí)？！”坐在后排靠窗位置的幾個(gè)番民學(xué)生耳朵尖，立刻警覺(jué)地轉(zhuǎn)頭看向窗外。
“有動(dòng)靜！”
“是不是奸細(xì)？”
“倭寇的探子？”
前排的漢民學(xué)生也議論起來(lái)：“肯定是來(lái)偷學(xué)咱們本事的！”
那幾個(gè)番民學(xué)生反應(yīng)極快，互相使了個(gè)眼色，其中幾人竟立刻從自已桌屜下面，摸出了寒光閃閃的匕首、砍刀、還有斧頭！
動(dòng)作熟練，顯然不是第一次。