第二天，這場雨終于小了一點，仿佛沖刷掉昨晚的一切痕跡似的，陳著起來后什么都沒有察覺。他今天要忙著接待一場專家演講。嶺院經(jīng)常會有些知名公司的管理層或者專家過來演講授課，開學那天，省政府經(jīng)濟顧問詹暉教授就在嶺院中心大樓談論國內(nèi)經(jīng)濟形勢。今天要過來開講的是格力電器的一位副總。他也是中大嶺院畢業(yè)的，不僅帶來了一些企業(yè)與院校的合作項目，同時也會和同學們討論一下企業(yè)的管理和運行。陳著是班長，他的任務就是首先把演講消息傳遞給班級同學。其次呢，因為中間還有學生提問互動環(huán)節(jié)，副總的秘書聯(lián)系到了陳著，讓陳著提前收集好班級同學們問題。陳著一聽就開始撇嘴，居然還要提前收集問題，這不就是沒有自信的一種表現(xiàn)嘛。擔心大家現(xiàn)場提的問題過于尖銳，自己回答不上來會出丑。雖然心里這樣想著，不過陳著還是把整件事都完成好了，不僅讓班級同學有空就去學習，而且還親自撰寫了幾個有意義的問題，安排專門同學去提問。演講地點也在嶺院中心大樓，時間是晚上6點到8點，演講效果還是挺不錯的。陳著雖然對家電行業(yè)沒什么興趣，但是聽一聽大公司管理層講講企業(yè)里的真實經(jīng)歷，對自己的創(chuàng)業(yè)團隊也有一定的借鑒作用。演講結(jié)束后，副總和嶺院的一些領導吃宵夜瀟灑去了，雖然沒有叫上目前還是小卡拉米的陳著，但是秘書卻在回訪中高度評價了陳著的前期工作。陳著認真的客氣了兩句，這也算是自己的一種人脈了。然后，陳著就像往常一樣，看看股票，在qq上和小伙伴們閑聊一會。不過陳著很快發(fā)現(xiàn)，“s”群還是和往常一樣熱鬧，一個沒注意，消息就被刷新的不見了。但是，“seet”群卻突然冷清下來了。平時聊的最歡的黃柏涵和牟佳雯，今天居然一句話都沒說。近幾個小時的群聊記錄，只有宋時微和趙圓圓提醒下雨注意安全，還有喊著一起去食堂吃飯的寥寥幾句話。“華工是被炸了嗎？”陳著心里想著，除了這個原因，實在想不到前天能把手機聊到?jīng)]電的牟佳雯，今天一句話都沒有。陳著想了想，在群里“咳嗽”一聲。陳著：咳~~~圓圓：陳著哥哥！沒想到第一個跳出來回應的是圓圓。圓圓：陳著哥哥，那個會議報告我已經(jīng)寫完了，現(xiàn)在發(fā)給你看一下嗎？陳著：行啊，你發(fā)給我吧。陳著為了培養(yǎng)趙圓圓接班預算管理科的位置，已經(jīng)開始有計劃進行公文寫作培訓了，先讓她把創(chuàng)業(yè)團隊的第一次會議形成會議紀要。第一次寫公文的趙圓圓，盡管她也應該參考了一些范文，不過在遣詞造句方面還是顯得很青澀。一些公文常見的關鍵詞比如牢牢把握、全面貫徹、切實抓好……這些都不太會運用。陳著也很有耐心的教著，并且還說要把自己電腦拿給圓圓。趙圓圓買電腦的錢借給陳著投資股票了，平時倒是不太用得到，不過要做事就少不了筆記本。陳著自己在預算管理科有辦公室有臺式電腦，大不了就把工作做完再回宿舍。兩人一直討論公文到11點多，沒想到seet群依然沒人說話。于是陳著先私聊了黃柏涵，問問他怎么回事。沒過多久，黃柏涵回消息說自己感冒了在休息，所以沒有看手機。陳著這才恍然大悟，原來是這個原因啊，趕緊讓大黃多喝熱水。緊接著他又私聊牟佳雯，詢問小牟同學今天咋這么安靜。牟佳雯回信息速度也不慢，她表示昨晚沒睡好有點頭疼，正在床上補覺。陳著心想這還是真是一對，就連身體不舒服都這么默契。既然沒什么大事，陳著也終于放下心了，又在“s”群里和小伙伴們興高采烈的吹牛。聽俞弦和吳妤她們說，集訓課的費教授特別嚴厲，他布置下來的作業(yè)誰要是沒有完成好，直接課堂上點名批評，所以大家壓力都挺大的。陳著說這兩天要過去玩一下，俞弦歡呼雀躍。王長花也鬧著要一起，他說都還沒有去過廣美，一定要去見識下藝術生美女聚集的地方。……第二天，鄭炬打來電話，表示以團委名義邀請曾堃副教授當項目評委的函件已經(jīng)辦理好了，詢問陳著要不要一起送過去。正在上思政課的陳著毫不猶豫的逃課了，可以預見這種情況會越來越多。反正只要不掛科和違法違紀，逃課再多都不會記錄在大學生的個人檔案里。來到計算機學院的辦公樓樓下，鄭炬拿著兩份紅頭文件。一份是《關于開展“夢想生活”校園網(wǎng)頁設計比賽活動的通知》，一份是《邀請數(shù)學與計算機學院曾堃教授擔任“夢想生活”網(wǎng)頁設計比賽評審的函件》。兩人來到曾堃的辦公室以后，雖然心里早有準備了，不過陳著還是吃了一驚。一名副教授和三個講師共同一個辦公室就算了，中大本身就很卷，可能也不是很缺副教授這種東西。不過從外表看上去，曾教授比官網(wǎng)上看上去要衰老很多，他本身就屬于干瘦型的體格，穿著一件短袖白襯衫，襯衫下沿整齊的塞在灰色的褲子里。勒著一條明顯掉漆的皮帶，皮帶上掛著一串鑰匙，頭發(fā)有些分叉和干枯，戴著一副黑框眼鏡，整個人看上去很有80年代那種下鄉(xiāng)知青氣質(zhì)。但是呢，時代是一直在發(fā)展，但他這個人好像仍然停留在那段歲月之中。反正，曾堃給陳著的第一印象就是這樣。陳著以往的閱歷中，也遇見過有類似經(jīng)歷的領導，知道如何與這些人進行相處。陳著和鄭炬出現(xiàn)在門口，曾堃只是漠然的看了一眼，然后又轉(zhuǎn)頭盯著自己的電腦。反而是其他三個講師，抬起頭一副“你找我們有什么事”的表情。大概誰都不覺得，會有學生專門來找這個50歲了還是副教授、滿腹牢騷的潦倒中年人吧。······